Meithrin perthnasoedd gwaith gyda phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol

Mae'r safon hon ar gyfer unrhyw un sydd angen meithrin adeiladu perthynas waith gyda phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol. 

Mae angen ichi allu mynd i'r afael â gwahaniaethau diwylliannol, cytuno ar arferion gwaith sydd o fudd i bawb, delio â chamddealltwriaeth a heriau eraill. Mae gweithio rhyngddiwylliannol yn golygu deall hanfod busnes, yn cryfhau polisïau a gweithdrefnau amrywiaeth a chydraddoldeb, ac yn rhoi cyfleoedd yn y dyfodol i'r sefydliadau dan sylw. 

Mae'r safon hon ar gyfer unrhyw un sy'n ymwneud â meithrin perthnasoedd gwaith gyda phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol.

---

1. nodi cyfleoedd i ddatblygu perthnasoedd busnes, personol a chymdeithasol gyda phobl o'r gwledydd neu ddiwylliannau dan sylw
2. nodi’r ystod o debygrwydd a gwahaniaethau a allai effeithio ar eich perthnasoedd gwaith a chynllunio sut i fynd i’r afael â nhw
3. sefydlu dulliau cyfathrebu â phobl o'r gwledydd neu ddiwylliannau dan sylw
4. cytuno ar arferion gwaith sydd o fudd i bob sefydliad neu’r bobl dan sylw
5. cytuno i wneud penderfyniadau, gwerthoedd ac agweddau tuag at bobl o'r gwledydd neu'r diwylliannau dan sylw
6. sefydlu'r defnydd o gwrteisi a chyfarchion cyffredin a ddefnyddir gan y bobl o'r gwledydd neu'r diwylliannau dan sylw
7. cydnabod sut gall eich defnydd o iaith eiriol a di-eiriau effeithio ar eich perthnasoedd gwaith â phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol
8. tarfu cyn lleied â phosibl ar y sefydliadau a'r bobl dan sylw
9. cynnal parch a chyfrinachedd pan nad ydych yn gallu deall eu barn neu eu hymddygiad neu gydymdeimlo â nhw
10. trefnu gwasanaethau cyfieithu neu gyfieithu ar y pryd
11. delio â chamddealltwriaeth, datrys problemau a heriau a allai effeithio ar eich perthnasoedd gwaith â phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol

---

1. pwysigrwydd cymhwysedd diwylliannol yng nghyd-destun amgylchedd gwaith amrywiol a byd-eang
2. sut y gall dod o hyd i ddiddordebau cyffredin gyfrannu at berthnasoedd gwaith da rhwng pobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol
3. y manteision a'r heriau y gall gwahaniaethau diwylliannol ac ieithyddol eu cyflwyno wrth feithrin perthnasoedd gwaith
4. sut y gall cydweithio a chystadleuaeth effeithio ar berthnasoedd sefydliadol ac i ba raddau y bydd y rhain o fudd i'ch sefydliad a'ch perthnasoedd gwaith
5. sut y gall gwahaniaethau a thebygrwydd rhwng eich ymddygiad diwylliannol chi a rhai pobl eraill effeithio ar arferion gwaith
6. y gwahaniaeth mewn agweddau at rolau dynion neu fenywod
7. lefelau hierarchaeth a ffurfioldeb confensiynau cyfarfodydd busnes
8. sut gall eich gwerthoedd a'ch credoau chi a rhai pobl eraill newid o ganlyniad i ddylanwad diwylliannol ar arferion gwaith
9. yr amrywiaeth o safbwyntiau a chamau gweithredu tuag at bobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol
10. sut i osgoi canfyddiadau unigol a chyffredin, rhagfarn, ystrydebau, ymddygiadau, rhagfarnau neu hen wybodaeth am arferion gwaith
11. sut i hyrwyddo cymhwysedd diwylliannol yn eich tîm a'ch sefydliad
12. y ffactorau gwleidyddol a hanesyddol allweddol sy'n effeithio ar y wlad neu'r diwylliant yr ydych yn gweithio gyda nhw
13. sut y gall disgwyliadau newid neu effeithio ar foeseg busnes, gwneud penderfyniadau, cyfathrebu, trafodion ariannol, gweithdrefnau gweithio a meithrin perthynas
14. yr amrywiaeth o dechnegau ac arddulliau cyfathrebu a ddefnyddir gennych chi a'r bobl o'r gwledydd neu'r diwylliannau eraill
15. sut i hyrwyddo parch a chynwysoldeb yn y gweithle
16. y ffyrdd o leihau camddealltwriaeth a chyfathrebu’n well â phobl sydd â mamiaith wahanol i chi
17. manteision, defnydd ac anfanteision gwahanol ddulliau cyfathrebu
18. y termau a'r ymadroddion sy'n angenrheidiol i wneud swyddi penodol
19. cyrsiau perthnasol Saesneg fel iaith dramor
20. y gwasanaethau cyfieithu neu gyfieithu ar y pryd
21. pwysigrwydd cymryd amser i wrando, defnyddio ymadroddion syml, osgoi jargon ac idiomau
22. yr ystod o heriau wrth gyfathrebu â phobl o ddiwylliant arall sy'n rhannu'r un iaith gyntaf â chi
23. eich gwybodaeth ddiwylliannol, leol neu gymunedol eich hun neu bobl eraill, sgiliau rhyngbersonol
24. y mathau o hyfforddiant neu gymorth i ddatblygu eich sgiliau a'ch cymwyseddau ar gyfer gweithio gyda phobl o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol
25. hyfforddiant sgiliau rhyngddiwylliannol
26. y cyrsiau neu’r rhaglenni ymwybyddiaeth o wledydd eraill
27. manteision mentora, hyfforddi a chysgodi yn y gwaith
28. sut i ddod o hyd i wybodaeth i bobl newydd o wahanol wledydd neu ddiwylliannau amrywiol a sut i'w gwneud yn hygyrch neu gyfeirio ati
29. y ddeddfwriaeth berthnasol ar gyfer cydraddoldeb ac amrywiaeth
30. pam mae’n bwysig adolygu eich polisïau ac arferion gwaith yn rheolaidd
31. beth i'w wneud neu at bwy i droi os ydych chi neu gydweithiwr yn teimlo eich bod yn cael eich trin yn annheg yn y gwaith

---

---

---

---

---

---

---

---

---

---

1

---

2031

---

Ar hyn o bryd

---

Gwreiddiol

---

Skills CFA

---

CFAIWS2

---

Cyfathrebu, Cyffredinol, Technoleg Gwybodaeth a Chyfathrebu, Galwedigaethau Elfennol, Galwedigaethau Diogelwch Elfennol, Mentrau Gwasanaeth, Trinwyr gwallt a Galwedigaethau Cysylltiedig, Gweithwyr Proffesiynol Cyswllt a Galwedigaethau Technegol, Galwedigaethau Chwaraeon a Ffitrwydd, Rheolwyr Swyddogaethol, Gweithwyr Ymchwil Proffesiynol, Lletygarwch ac arlwyo, Llyfrgellwyr a Gweithwyr Proffesiynol Cysylltiedig, Teithio a thwristiaeth, Warws a Dosbarthu, Y Gyfraith a gwasanaethau cyfreithiol, Rheolwyr Cynhyrchu, Llywodraeth a Sefydliadau Cysylltiedig, Menter manwerthu a masnachol, Galwedigaethau Glanhau Elfennol, Y Cyfryngau a chyfathrebu, Y Celfyddydau Perfformio, Galwedigaethau Gweinyddol ac Ysgrifenyddol, Gweithrediadau cludiant a chynnal a chadw, Pensaernïaeth, Datblygiad a Lles Plant, Busnes, Gweinyddu a'r Gyfraith, y Celfyddydau, y Cyfryngau a Chyhoeddi, Iechyd, Gwasanaethau Cyhoeddus a Gofal, Amaethyddiaeth; Rheolwyr ac Uwch-swyddogion, Gweithwyr Peirianneg Proffesiynol, Cymorth Systemau, Rheolwyr Corfforaethol ac Uwch-swyddogion, Rheolwyr a Pherchnogion Lletygarwch, Adeiladu, cynllunio a'r amgylchedd adeiledig , Adeiladu ac adeiladu;, Adwerthu a chyfanwerthu, Iaith, llenyddiaeth a diwylliant, Marchnata a gwerthu, Rheolwyr Ansawdd a Gofal Cwsmer, Sefydliad Ariannol a Rheolwr Swyddfa, Rheolwyr Dosbarthu, Swyddogion Gwasanaethau Diogelu, Galwedigaethau Ysgrifenyddol a Chysylltiedig, Galwedigaethau Crefftau Medrus, Galwedigaethau Cadw Tŷ, NEC Galwedigaethau Gwasanaethau Personol, Galwedigaethau Gwerthu a Gwasanaethau i Gwsmeriaid, Cynorthwywyr Gwerthu ac Arianwyr Manwerthu, Galwedigaethau Cysylltiedig â Gwerthu, Galwedigaethau Gwasanaethau i Gwsmeriaid, Gweithredwyr Proses, Offer a Pheiriannau, Galwedigaethau Gwasanaethau Personol Elfennol, Galwedigaethau Gwerthu Elfennol, Gweithwyr Proffesiynol Cyswllt Trafnidiaeth, Cymdeithion Cyfreithiol

---

4159

---

iaith, cyfathrebu, diwylliant, amlddiwylliannol, cydlyniant, hiliaeth, ystrydeb, rhagfarn, amrywiol, amrywiaeth, cydraddoldeb, parch, Saesneg ar gyfer Siaradwyr Ieithoedd Eraill (ESOL), Saesneg, rhyngddiwylliannol, ymwybyddiaeth ddiwylliannol, perthnasoedd gwaith, credoau, hyfforddiant, hyblygrwydd, goddefgarwch, gwneud penderfyniadau

---